تشمل العلوم الإنسانية ثلاثة مجالات دراسية رئيسية: الجغرافيا والتاريخ والتربية الدينية. في المرحلة الابتدائية الثالثة، يتبع الطلاب مناهج دراسية مُصممة خصيصًا لهم في الجغرافيا والتاريخ والتربية الدينية.

تم تطوير التاريخ في KS3 باستخدام مخطط عمل Edexcel KS3 كأساس ويغطي أيضًا المنهج الوطني.

بالنسبة لمادة الجغرافيا، تأكدنا من اتباع جميع عناصر المنهج الوطني.

يستخدم برنامج التعليم الديني في المرحلة الثالثة من المرحلة الابتدائية المنهج الدراسي المتفق عليه في بولتون كأساس له، ولكن تم تطويره ليعكس الأسئلة الرئيسية التي يواجهها الطلاب في مدرستنا/كليتنا.

في المرحلة الابتدائية الرابعة، يدرس الطلاب الجغرافيا (AQA)، والتاريخ (Edexcel)، والتربية الدينية (AQA). ويتاح لجميع الطلاب خيار دراسة الجغرافيا والتاريخ والتربية الدينية في المرحلة الابتدائية الرابعة. ويحقق الطلاب نتائج جيدة في العلوم الإنسانية، ومن خلال الروابط الرئيسية بين المرحلتين الابتدائية الثالثة والرابعة، سنواصل تحفيز جميع الطلاب لتحقيق أفضل تقدم ممكن.

في المرحلة الابتدائية الخامسة، يُتاح للطلاب حاليًا خيار دراسة الجغرافيا (AQA). ويحقق الطلاب الذين اختاروا هذه المواد درجاتٍ عاليةً، حيث يُحقق كلا المجالين درجاتٍ عاليةً في نظام ALPS لقياس التقدم والتحصيل الدراسي. وبصفتنا قسمًا، نعمل مع النظام الرعوي في الكلية لدعم طلاب المرحلة الابتدائية الخامسة في التخطيط والتحضير لمراحلهم الدراسية أو العملية.

يُعدّ قسم العلوم الإنسانية جزءًا لا يتجزأ من دعم عملية "مهارات الحياة" في الكلية، إذ يضمن تزويد الطلاب ليس فقط بالمعرفة، بل أيضًا بالمهارات التي يمكنهم تطبيقها في حياتهم اليومية خارج الكلية. نراجع مناهجنا الدراسية سنويًا، ونعمل معًا كقسم واحد لمشاركة أفضل الممارسات، ونتعاون أيضًا مع زملاء من جامعات أخرى لضمان تقديم مناهج دراسية داعمة لطلابنا.